oleh Web Admin | Mei 19, 2025 | Berita, Kegiatan Dosen, Kegiatan Mahasiswa, Pengabdian Kepada Masyarakat
Semarang, Rabu, 30 April 2025 — Dalam upaya meningkatkan keterampilan masyarakat pesisir terkait literasi digital, Departemen Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP), Universitas Diponegoro, melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat...
oleh Web Admin | Apr 30, 2025 | Berita, Kegiatan Dosen, Kegiatan Mahasiswa, Pengabdian Kepada Masyarakat
Semarang, Selasa, 29 April 2025 — Untuk meningkatkan peran Generasi Z dalam menghadapi pesatnya perkembangan teknologi, Departemen Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP), Universitas Diponegoro, melaksanakan kegiatan pengabdian kepada...
oleh Web Admin | Nov 11, 2024 | Berita, Kegiatan Mahasiswa
Mahasiswa Jurusan Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang tergabung dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim II Tahun 2023/2024 Universitas Diponegoro (UNDIP), telah menghadirkan sebuah terobosan digital yang bertujuan meningkatkan efisiensi...
oleh Web Admin | Okt 10, 2024 | Berita, Kegiatan Mahasiswa
Desa Genikan, Magelang (06/08/2024) – Dalam upaya mewujudkan tata kelola pemerintahan desa yang baik dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat, Khansa, mahasiswa KKN TIM II Universitas Diponegoro, menginisiasi penyusunan Standar Operasional Prosedur (SOP) di Desa...
oleh Web Admin | Agu 16, 2024 | Berita, Kegiatan Mahasiswa
SRAGEN (15/08/2024) – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim II Universitas Diponegoro, Alfan Hidayat, melakukan sebuah program kerja dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang bertujuan untuk mewujudkan good governance pada pemerintahan desa. Program tersebut...
oleh Web Admin | Agu 16, 2024 | Berita, Kegiatan Mahasiswa
Sragen, 14 Agustus 2024 – Pada tanggal 11 Juli 2024, tim KKN Universitas Diponegoro (UNDIP) melakukan diskusi dengan Ibu Carik di Desa Jatibatur, Kecamatan Gemolong, Sragen. Dalam pertemuan tersebut, kami mengidentifikasi beberapa kebutuhan penting untuk meningkatkan...
